Analyse de la propreté de notre rivière

Entre deux examens de fin d’année scolaire, nous avons décidé de nous rendre à la rivière proche de notre école pour analyser la qualité de son eau. Certains se sont munis de bottines, d’autres de sandales. Nous avons séparé la classe en quatre groupes. Chaque groupe avait une épuisette, des assiettes blanches en plastique et un guide d’identification d’insectes.

Nous avons donc soulevé des pierres, remué le sable au fond de l’eau, bougé la végétation pour récupérer les insectes présents dans l’eau à l’aide de notre épuisette. Nous avons ensuite tenté de répertorier à l’aide du guide d’identification les insectes récoltés.

Nous avons pu identifier 9 groupes d’insectes différents et, selon nos observations, arriver à la conclusion que la qualité de l’eau de la rivière proche de notre école est bonne.

Nous avons tout de même trouvé des déchets que nous avons ramassés et recyclés.